На зміну пейзажу з обкутаними снігом деревами прийшла ніжна акварель весни
Артур Голден
Нещодавно до найменших учнів нашої шкільної родини у гості завітала чарівна Весна. Діти залюбки читали весняне передбачення для кожного, відгадували назви чарівних дерев, які ростуть у Заячому саду, малювали власне незвичайне дерево, пригадували мелодії відомих пісень,відчули себе флористами, танцювали улюблені руханки Зайчика.
Пам’ятаймо, що життя вимірюється кількістю таких моментів, коли від щастя перехоплює подих. Станьмо носіями прекрасного для наших дітей…
Ми, українці, з колиски стаємо націоналістами, якщо матері співають нам українські колискові. Тому нас перевиховують у концтаборах…
Володимир Івасюк Геніальний композитор і співак, котрий зробив українську естраду відомою на весь світ. Творчість Івасюка стала символом відродження Української держави. А завдяки його творінням в українців зароджувалося нове зерно волі та самобутності, що колосилося в серцях та душах з покоління в покоління задля створення унікальної, окремої від росії держави УКРАЇНА.
Завдяки історичній пам’яті людина стає особистістю, народ – нацією, країна – державою
М.Грушевський
Сьогодні – знавці історії, а завтра – її творці…
Гармонійно розвинену особистість не можна уявити без глибоко усвідомленого почуття національної гідності, без знання свого роду, своєї історії. З метою виховання у здобувачів освіти почуття патріотизму, національної гордості, любові до рідного краю та народу, розвитку творчих здібностей, вміння оперувати історичними знаннями у гімназії було проведено Тиждень історії. Організовано квест для учнів 7 класу, історичний турнір для здобувачів освіти 5 та 6 класу, історичну інтелектуальну гру .
Пам’ятаймо, що хто не знає минулого, той не вартий майбутнього!
Весна…Від щедрого сонячного проміння, що ніжно голубить та обіймає Землю, розквітають перші квіти, а в наших серцях – віра у щасливе майбуття.
Цьогоріч наша весна набуває особливого символізму. Віримо в довгоочікувану Перемогу, а з нею – відбудову та розквіт рідної України.
Голова та лідери учнівського самоврядування нашої гімназії привітали своїх наставників із першим днем весни, подарували позитивні емоції та неповторні усмішки.
В історії світової літератури важко знайти таке ім’я, яке дорівнювало б їй талантом, мудрістю, проникливістю, значущістю…
Микола Бажан
Ім’я свого народу взяла Ти своїм найменням і поставила біля себе як стяг.І стукіт серця Твого чуємо у духовнім єстві України, геніальна поетеси наша, чистоголоса Мавко нашої суті, наша незламності, совісте наша.
Учні 1-4 нашої гімназії взяли активну участь у дійстві під назвою “Магія слів” та грі “Факт чи ні”. Зворушливо декламували вірші славної дочки нашого народу, переглянули презентацію про життя та творчість Лесі Українки.
Великі Поети, з’єднавши своє життя з мріями та стражданнями свого народу, з їхнім пориванням до волі й щастя, крокують великою землею безсмертя. Як і наша незламна країна.
Безсмертна іскра Прометея запала глибоко в серце великої поетеси та загорілася ясним вогнем. Вогнем патріотизму, добра та любові. В полум”ї цього вогню світ побачив твори Лесі Українки, пройняті філософськими роздумами про людину, очікуванні майбуття, сповнені незборимої сили проти зла і ствердження добра.
Здобувачі освіти нашої гімназії мали змогу насолодитися величчю слова великої поетеси під час проведення конкурсу віршів, перегляду презентації про її життя та творчість. Було проведено вікторину між учнями 6-7 класів та брейн-ринг між дев’ятикласниками і учнями 8 класу. Школярі змогли осмислити філософію та поетику віршів Лесі Українки під час декламування цих творів відомими особистостями сучасності.
Золоту пшеницю поезії Лесі Українки засіяно в душі та серця наших вихованців з вірою,що вона зійде пишним руном у їхній свідомості.
Учні Коханівської гімназії під керівництвом класоводів М. Кравець та М. Гузьо вирушили з екскурсією у с.Шегині Мостиського району в міні-пекарню “ЕкоТатко”. Дітлахи взяли участь у майстер-класі та успішно пройшли навчання з випічки справжнього живого хліба з висівками, замішаного на сироватці, спеченого у глиняній печі на дровах. Кожен учасник власноруч замішував тісто. Учні дізналися про давні традиції хлібовипікання, навчились відчувати тісто та розуміти тонкощі випічки, а найголовніше – отримали радість та позитивну енергію від своєї роботи . Після успішної праці хлопці та дівчата поласували козацьким кулішем, печеною картоплею з салом та іншими смаколиками. Школярі мали змогу побувати на кордоні України з Польщею та побачити як працює наша прикордонна служба. Також, організатори майстер-класу підготували для дітей справжнє свято з танцями і караоке. Кожен учасник отримав іменний сертифікат та привіз додому спечений ним екологічний хліб, запах і смак якого запам’ятає назавжди! Велика подяка пекарю п. Олегу за надзвичайний майстер-клас і те, що допомагають відродити народні традиції та ритуали, пов’язані із випіканням хліба.
Дякуємо Всевишньому та ЗСУ за можливість прожити прекрасні моменти дитячого щастя!
В історії людства Брама виконувала найважливіші соціальні функції, одна з яких – оборонна, як захищені в’їзди в міста, фортеці, замки, садиби, на мости і шляхи. У середньовіччі Брама уособлювала все місто як захищену спільноту, що відображено в міській геральдиці багатьох українських міст, таких як: Львів, Івано-Франківськ, Чернівці, Рівне, Херсон та інших.
ПРОБЛЕМА
Війна відбувається не лише за територіальну цілісність, а й за інформаційний простір. Російська інформаційна експансія посилилась з початком повномасштабного вторгнення. Тобто, росіяни намагаються досягти власних національних інтересів методом беззбройного проникнення в інформаційну сферу.
Несвідоме споживання інформації та недостатній рівень інформаційної грамотності стали передумовами спільної для всіх українців проблеми – засилля ворожої пропаганди та фейків. Дезінформація в мережі негативно впливає на свідомість людей та хід війни в цілому, тому користувачі мережі Інтернет мають завжди бути обачними та вміти розпізнавати фейки, пропаганду та дезінформацію.
Щоденно, гортаючи стрічку у своїх соціальних мережах та месенджерах ми натикаємось на інформацію, яка на нашу думку є неправдивою або небезпечною. У свідомої людини виникає природнє бажання прибрати таку інформацію із медіа простору або заблокувати її поширення.
УНІКАЛЬНІСТЬ
Ми перейшли від мрій до дій, та вирішуємо проблему кількісно та якісно.
КІЛЬКІСНО зменшуємо медіаприсутність росіян. Ініціатив, які б вирішували проблему протистояння пропаганді, немає. В 2022 існували подібні проєкти в Telegram та Facebook, але, на жаль, припинили свою діяльність. Наша унікальність – це наявність бази ворожих ресурсів, можливість виявлення осередків пропаганди та їх блокування.
ЯКІСНО ми вчимо виявляти і недовіряти ворожому контенту.
Ми не займаємось ДДОС атаками, або іншими діями які потребують спеціальних знань та навичок, або спеціалізованого програмного забезпечення. Наразі є подібні ініціативи, але ми вважаємо за потрібне підсилити їх. Освітня частина проєкту спрямована, перш за все, на задоволення потреб учасників нашої спільноти та утримання їх мотивації на систематичне виконання дій з блокування.
Для того, щоб бути частиною проєкту, користувачам достатньо мати мобільний телефон або компʼютер, та трохи часу, який користувач готовий приділити для важливої справи.
РІШЕННЯ
Для блокування того чи іншого джерела необхідно надсилати скарги і чим більше буде скарг, тим більша вирогідність того, що джерело буде заблоковано. Саме із цією метою ми пропонуємо нашим користувачам стати частиною «BRAMA».
Діяльність проєкту Брама направлена на захист медіа простору від російської пропаганди, блокування каналів поширення дезінформації, протиправного та забороненого контенту. Також, метою проєкту є покращення медіа-грамотності українців, зменшення впливу пропаганди на суспільство та популяризація безпечного поводження в мережі інтернет.
Що ми пропонуємо учасникам:
можливість повідомити про джерело неприйнятного контенту, для подальшого масового надсилання скарг спільнотою та подальшим блокуванням такого джерела;
допомогти заблокувати джерело неприйнятного контенту, шляхом долученості до масового надсилання скарг;
отримати поради щодо медіа та кіберграмотності;
бути поінформованим про небезпечні схеми шахрайств, які ширяться мережею;
бути обізнаним, щодо фейків, які просувають вороги у наш медіапростір.
Також, ми пропонуємо нашим учасникам розважальний контент, який дозволить трішки відволіктись від виконання завдань та порадіти разом із нами успіхам українських військових та недолугим вчинкам нашого спільного ворога.
ДОСЯГНУТІ РЕЗУЛЬТАТИ
На сьогодні в рамках проєкту функціонує Телеграм бот, який накопичує лінкі на джерела що необхідно заблокувати, телеграм канал де публікуються лінки для блокування спільнотою, Вайбер спільнота, та сторінки в соціальних мережах Фейсбук та Інстаграм.
З початку діяльності нашого проєкту, користувачі надіслали понад 140 тис. лінків на джерела, які на думку користувачів необхідно заблокувати.
Станом на січень 2024 року учасниками спільноти заблоковано понад 26 тисяч джерел поширення неприйнятного контенту. Як видно із статистики – роботи ще дуже багато і ми потребуємо допомоги нових небайдужих і активних учасників.
ЯКЩО ТИ НЕ МОЖЕШ ДОНАТИТИ СВОЇМИ СИЛАМИ АБО ФІНАНСАМИ, ТО МИ МОЖЕШ ДОНАТИТИ СВІЙ ЧАС!
великої поетеси та загорілася ясним вогнем. Вогнем патріотизму, добра та любові. В полум”ї цього вогню світ побачив твори Лесі Українки, пройняті філософськими роздумами про людину, очікуванні майбуття, сповнені незборимої сили проти зла і ствердження добра.
